切實(shí)保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育

“為妥善解決保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，助推農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化工作，我們本著‘以人為本，方便群眾；合法合理，可操作可落實(shí)’的原則，積極會(huì)同埇橋區(qū)教體局，結(jié)合市主城區(qū)教育實(shí)際，研究制定了具體的實(shí)施細(xì)則?！?月21日，市委教育工委書記、市教體局局長(zhǎng)朱守坤在接受記者專訪時(shí)表示。

本次出臺(tái)的《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女教育保障》共十二條，主要包括兩大方面，即義務(wù)教育階段起始年級(jí)（一年級(jí)、初一年級(jí)）入學(xué)和非起始年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。區(qū)分兩大類，即適齡兒童及其父母戶籍由非城區(qū)遷入城區(qū)和外地戶籍進(jìn)城務(wù)工人員。每一類又各分3種情況，即買房且辦理不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證的，買房未能辦理不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證的，租房居住的，針對(duì)每種情況分別確定了辦理流程、所需材料和辦理時(shí)限。

《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女教育保障》主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)有所教。凡是適齡兒童及其父母戶籍由非城區(qū)遷入城區(qū)并購房實(shí)際居住的，安排到學(xué)區(qū)學(xué)校就讀。其他情況，首先考慮安排學(xué)區(qū)學(xué)校就讀，在學(xué)區(qū)學(xué)校學(xué)位已滿的情況下，再由埇橋區(qū)教體局統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近的學(xué)校就讀。

二是簡(jiǎn)化辦事流程，方便群眾辦事。適齡兒童監(jiān)護(hù)人只要按照時(shí)間要求，帶著必要材料到學(xué)區(qū)學(xué)校申請(qǐng)入學(xué)，如符合條件且學(xué)校有學(xué)位的情況下，由學(xué)校負(fù)責(zé)接收。如果學(xué)位已滿，由學(xué)校負(fù)責(zé)登記造冊(cè)并報(bào)埇橋區(qū)教體局，由埇橋區(qū)教體局在10個(gè)工作日內(nèi)，將安排情況通知原報(bào)名學(xué)校和接收學(xué)校，由原報(bào)名學(xué)校通知監(jiān)護(hù)人到接收學(xué)校報(bào)名入學(xué)。這樣，老百姓只要跑一趟就能辦好子女入學(xué)問題。

三是嚴(yán)把審核環(huán)節(jié)，保障群眾利益。為避免“一房多租”“一房多賣”導(dǎo)致城區(qū)學(xué)校大班額、大校額所帶來的學(xué)校管理難度加大、教育教學(xué)質(zhì)量下降的現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生接受義務(wù)教育的質(zhì)量，《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女教育保障》明確規(guī)定，原則上同一房產(chǎn)一個(gè)學(xué)段內(nèi)（小學(xué)六年、初中三年）只享受一個(gè)入學(xué)名額（多胞胎、二胎除外）。

“由于全市四縣一區(qū)縣情不同，突出矛盾不同，所以《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女教育保障》目前適用于宿州市主城區(qū)、埇橋區(qū)，其他縣可結(jié)合本縣實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行?！敝焓乩そ榻B說。

“為保障政策能夠落到實(shí)處，我們主要采取四項(xiàng)措施。一是將保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口及進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育納入農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口‘一站式’公共服務(wù)辦理事項(xiàng)讓老百姓知曉，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督；二是督促埇橋區(qū)、各園區(qū)加快城區(qū)中小學(xué)建設(shè)，保障教育資源總量能滿足城鎮(zhèn)化進(jìn)程的需要；三是優(yōu)化學(xué)校布局，在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口較多的地區(qū)，高標(biāo)準(zhǔn)布局建設(shè)一批學(xué)校；四是推進(jìn)城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，完善深化優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)辦學(xué)體制改革，讓農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)益?！敝焓乩け硎?。（記者 付雪芹）